آسیب شناسی و مداخلات شناختی-رفتاری  اختلالات خلقی دانش آموزان

آسیب شناسی و مداخلات شناختی-رفتاری اختلالات خلقی دانش آموزان

مدت: 36 ساعت

تعداد جلسات: 36 جلسه

شرح و سرفصل ها

به منظور توانمندسازی دانشجویان و دانش آموختگان رشته های روانشناسی، مشاوره و نیز مشاوران فعال در حوزه روانشناسی مدرسه، هما با نظارت مرکز خدمات خدمات روانشناسی و مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی آسیب شناسی و مداخلات شناختی-رفتاری  اختلالات خلقی دانش آموزان را در مرداد ماه 1405 برگزار می کند.

 

سرفصل:

  1. آشنایی با  آسیب شناسی روانی و اختلالات خلقی دانش آموزان
  • اختلالات اضطرابی 
  • اختلال وسواسی اجباری
  • افسردگی و دوقطبی 
  • اختلال بیش فعالی-نقص توجه
  • اتیسم
  • اختلالات یادگیری
  • نافرمانی مقابله ای و سلوک
  • یکپارچگی حسی
  1. مداخله شناختی رفتاری CBT
  • نظریه زیربنایی درمان شناختی رفتاری
  • ویژگی های درمان شناختی رفتاری
  • برقراری ارتباط و آمادگی برای شروع درمان 
  • مداخلات در سطح بدن
  • مداخلات در سطح احساس
  • مداخلات در سطح شناخت
  • مداخلات در سطح رفتار

 

امتیاز بدهید:
1 2 3 4 5
0/5 (0 امتیاز)
نظر خود را وارد کنید