0
رواندرمانی کودک با رویکرد شناختی و رفتاری CBT
مدت: 80 ساعت
تعداد جلسات: 0 جلسه
شرح و سرفصل ها
رواندرمانی کودک با رویکرد شناختی و رفتاری CBT
به منظور توانمندسازی دانشجویان و دانشآموختگان رشته های روانشناسی، مشاوره و روانپزشکی در مقطع ارشد و بالاتر و نیز درمانگران مدرسه درمانگری هما با نظارت مرکز خدمات خدمات روانشناسی و مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی رواندرمانی کودک با رویکرد شناختی و رفتاری CBT به میزان ساعت 80 ساعت را از مرداد ماه 1403 برگزار می کند.
ویژگی های دوره:
- توانمندسازی درمانگران حوزه کودک
- آموزش مهارت محور و توانمندسازی فراگیران به منظور انجام مداخلات درمانی
- آموزش مبتنی بر پرسش و پاسخ ، مباحثه پیرامون کیس های واقعی و رول پلی
- دسترسی به فیلم و ویس های آموزشی حین و پس از پایان دوره
- اهدای گواهی پایان دوره قابل ترجمه از سوی دانشگاه شهید بهشتی
- آموزش آنلاین و بدون محدودیت مکانی
- امکان پرداخت شهریه دوره متناسب با شرایط مالی فراگیر محترم
مخاطبان
روانپزشکان و دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های روان شناسی و مشاوره و فارغ التحصیلان این رشته ها با حداقل مدرک کارشناسی ارشد
برنامه تحصیلی
-
- تفاوت درمان شناختی رفتاری کودک و بزرگسال
- کودکان و خانواده های چالش برانگیز/ مقاومت در درمان شناختی رفتاری
- مصاحبه انگیزشی در درمان شناختی رفتاری کودک
- دستورالعمل شناختی - رفتاری درمان اختلالات اضطرابی کودکان
- دستورالعمل شناختی - رفتاری درمان افسردگی کودکان
- دستورالعمل شناختی - رفتاری برای مشکلات رفتاری و برونی سازی
- دستورالعمل شناختی - رفتاری سوگ و تروما کودکان
- مداخالت مرتبط با تربیت جنسی و آموزش خودمراقبتی به کودکان
- مداخالت فرزند پروری مبتنی بر هر اختلال و آموزش مدیریت والدین
- کاربرد قصه درمانی در مداخلات شناختی رفتاری